Med bogen “Mindre hierarki, mere ledelse” som fagligt fundament, samt en række nyere casestudier leverer vi tankevækkende og handlingsorienterede foredrag og workshops, der hjælper organisationer med at bevæge sig i retning af mindre hierarki og mere struktureret medledelse. Vi trækker på adskillige eksempler fra både fra private og offentlige organisationer, der har etableret sig som succesfulde selvledende organisationer. Vi kommer ind på de positive gevinster der kan følge med i medledende organisering, men præsenterer også nogle af de faldgruber, der kan opstå, når ledelsesopgaver decentraliseres.
I en selvledende organisation er der behov for at gentænke lederrollen. Vi hjælper gennem dette foredrag ledere med at forstå, hvordan de bedst kan igangsætte og understøtte medledelse i deres ledelsespraksis. Vi deler indsigt i, hvordan ledelse kan være noget, alle i organisationen bidrager til, og hvilke kompetencer ledere skal udvikle for at støtte denne proces.
Med dette foredrag synliggøres det, hvordan I kan arbejde mere medledende ved at decentralisere ledelsesopgaver og skabe strukturer, der understøtter, at medarbejdere og teams kan træffe beslutninger i deres daglige arbejdsudfordringer. Teorier og metoder fra dette foredrag, skaber en ramme for deltagerne, der ruster organisationen til at komme i gang med at eksperimentere med medledelse.
Lær, hvordan hierarki kan reduceres gennem medledelse, og få indsigt i konkrete metoder til decentralisering af ledelsesopgaver, som styrker samarbejdet og giver både ledertrivsel og medarbejdere mulighed for at agere proaktivt i deres hverdag.
Alle organisationer skal ledes, men ledelse behøver ikke udelukkende at udføres af ledere. I dette foredrag udfoldes, hvordan medledelse kan skabe engagement, trivsel og ansvarsfølelse blandt medarbejdere, og i sidste ende bidrage til et mere meningsfuldt arbejdsliv og et mere demokratisk arbejdsfællesskab.
Vi kommer ind på både mulighederne og faldgruberne ved selvledende organisationer og introducerer metoder til, hvordan teams kan træffe beslutninger struktureret og understøtte fælles læring, blandt andet gennem rotation af roller og redskaber til konfliktløsning.
Opdag, hvordan arbejdet med mindre hierarki og mere medledelse kan styrke beslutningsprocesser på teamniveau og skabe et miljø, hvor roller og ansvar roterer, hvilket bidrager til øget fælles læring og en mere demokratisk og inkluderende organisationsform.
Psykologisk tryghed fremhæves som en forudsætning for god medledelse i forskningen. Men hvilke udfordringer kan medledelse byde på, hvis ikke der etableres psykologisk tryghed? Og hvordan skabes der en tilgang, hvor medledelse fordrer trygge arbejdsfællesskaber og konflikter bliver en ressource til udvikling, frem for en hæmsko, der præger arbejdsfælleskabet negativt.
I dette foredrag dykker vi ned i forskningen om psykologisk tryhghed, konflikter og medledelse og viser hvordan konflikter må gøres brugbare og konstruktive for teams og organisationer, der vil distribuere ledelsesopgaver til medarbejdere.
Foredraget præsenterer konkrete eksempler på, hvordan konflikter kan hæmme medledende teams, og hvilken rolle ledere har for at bidrage til gode samarbejdsprocesser, når der eksperiementeres med at decentralisere ledelsesopgaver.
At kunne lede sig selv som medarbejder er essentielt i den selvledende organisation, men der kan være forskellige forståelser af, hvad den enkelte medarbejder egentlig skal tage ansvar for, og hvilken frihed de har i den selvledende organisation.
I dette foredrag ser vi gennem en række eksempler nærmere på fire forskellige måder at lede sig selv på. Vi skal både høre om forskellige måder at tage ansvar på, og forskellige måder at forstå frihed i arbejdet. Og så skal vi særligt se på, hvad disse forskellige måder at lede sig selv på betyder for samarbejde og trivsel i den selvledende organisation.
Her arbejder vi konkret med jeres struktur, roller og samarbejdsformer og undersøger, hvordan medledelse kan fungere hos jer – med de ressourcer og udfordringer, I står med.
Deltagerne involveres aktivt gennem dialog, cases og øvelser, så I ikke kun hører om medledelse, men mærker, afprøver og forstår den i praksis.
Formålet er at skabe konkrete næste skridt, som giver mening i netop jeres kontekst.